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2015年12月至2016年5月期間，Stratasys與上海工業(yè)設(shè)計協(xié)會合作，在同濟大學、上海交通大學、華東師范大學、華東理工大學、上海師范大學舉辦了一系列設(shè)計和3D打印工作坊。以“3D打印走進畢業(yè)設(shè)計”為主題，工作坊旨在通過創(chuàng)新技術(shù)在教育和科研領(lǐng)域的應(yīng)用，激發(fā)創(chuàng)新思維，幫助高校師生突破設(shè)計瓶頸。工作坊同期，Stratasys在這些頂尖高校中征集優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品，被選取的畢業(yè)生作者與設(shè)計和3D打印專家協(xié)作，通過3D打印將其畢業(yè)設(shè)計從理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，為進行功能性測試制作部件。經(jīng)實用性和創(chuàng)新性等方面的評估，大賽從這些設(shè)計作品中評選出10件獲獎作品，并于6月25日頒布獎項。所有獲獎作品在“2016上海高校創(chuàng)意設(shè)計優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品展”中展出至7月3日。

 

 

 

“這一系列3D打印工作坊和優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品展的舉辦，充分表明了Stratasys在中國STEM教育上的投入。”Stratasys大中華地區(qū)總經(jīng)理翟蓮子女士表示，“3D打印技術(shù)可以幫助學生更快的將創(chuàng)新想法變?yōu)楝F(xiàn)實，這極大的提升了他們的學習興趣，激發(fā)了他們的創(chuàng)造潛能。我們期待通過接下來的教育工作坊和研討會，讓更多老師和學生參與進來，培養(yǎng)新的設(shè)計師和工程師，同時推動3D打印技術(shù)的強大功能為大眾所熟知和了解。”

 

上海工業(yè)設(shè)計協(xié)會3D專委會理事會理事長張穎表示：“3D打印技術(shù)大力推動了工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，將‘中國制造’推向‘中國創(chuàng)造’和‘中國設(shè)計’。由于3D打印可以幫助企業(yè)縮短產(chǎn)品上市時間，降低制造成本，因此3D打印在行業(yè)中已被廣泛應(yīng)用。作為主辦方，我們期望在助力學生實現(xiàn)其創(chuàng)意的同時，弘揚原創(chuàng)設(shè)計和智能制造理念。此次與Stratasys的合作為學生提供了第一手的產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗，幫助他們在工業(yè)4.0的大背景下更好地貼近市場需求，為未來的工作做好準備。”

 

 

以“弘揚匠心精神，設(shè)計美好未來”為主題，“2016上海高校創(chuàng)意設(shè)計優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品展”于2016年6月25日到7月3日在8號橋上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)舉辦。該作品展以獲獎3D打印畢業(yè)設(shè)計作品為依托，展示了創(chuàng)新技術(shù)在產(chǎn)品發(fā)展設(shè)計和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用中的重要作用。