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激光發(fā)生的原理

星之球科技 來源:特思德2012-07-05 我要評論(0 )   

激光發(fā)生的原理 要學習激光原理我們需要先了解以下這些概念 1、能級 物質(zhì)是由原子組成,而原子又是由原子核及電子構(gòu)成。電子圍繞著原子核運動。而電子在原子中的能量不...

激光發(fā)生的原理
 

要學習激光原理我們需要先了解以下這些概念
1、能級

物質(zhì)是由原子組成,而原子又是由原子核及電子構(gòu)成。電子圍繞著原子核運動。而電子在原子中的能量不是任意的。描述微觀世界的量子力學告訴我們,這些電子會處于一些固定的“能級”,不同的能級對應(yīng)于不同的電子能量,離原子核越遠的軌道能量越高。此外,不同軌道可最多容納的電子數(shù)目也不同,例如最低的軌道(也是最近原子核的軌道)最多只可容納2個電子,較高的軌道上則可容納8個電子等等。
2、躍遷
電子可以通過吸收或釋放能量從一個能級躍遷到另一個能級。例如當電子吸收了一個光子時,它便可能從一個較低的能級躍遷至一個較高的能級。同樣地,一個位于高能級的電子也會通過發(fā)射一個光子而躍遷至較低的能級。在這些過程中,電子釋放或吸收的光子能量總是與這兩能級的能量差相等。由于光子能量決定了光的波長,因此,吸收或釋放的光具有固定的顏色。
3、自發(fā)輻射
指高能級的電子在沒有外界作用下自發(fā)地遷移至低能級,并在躍遷時產(chǎn)生光(電磁波)輻射,輻射光子能量為hv=E2-E1,即兩個能級之間的能量差。 這種輻射的特點是每一個電子的躍遷是自發(fā)的、獨立進行的,其過程全無外界的影響,彼此之間也沒有關(guān)系。因此它們發(fā)出的光子的狀態(tài)是各不相同的。這樣的光相干性差,方向散亂。
4、受激吸收
受激吸收就是處于低能態(tài)的原子吸收外界輻射而躍遷到高能態(tài)。電子可通過吸收光子從低能級躍遷到高能級。普通常見光源的發(fā)光(如電燈、火焰、太陽等的發(fā)光)都是由于物質(zhì)在受到外來能量(如光能、電能、熱能等)作用時,原子中的電子吸收外來能量而從低能級躍遷到高能級,即原子被激發(fā)。激發(fā)的過程是一個“受激吸收”過程。
5、受激輻射
受激輻射是指處于高能級的電子在光子的“刺激”或者“感應(yīng)”下,躍遷到低能級,并輻射出一個和入射光子同樣頻率的光子。受激輻射的最大特點是由受激輻射產(chǎn)生的光子與引起受激輻射的原來的光子具有完全相同的狀態(tài)。它們具有相同的頻率,相同的方向,完全無法區(qū)分出兩者的差異。這樣,通過一次受激輻射,一個光子變?yōu)閮蓚€相同的光子。這意味著光被加強了,或者說光被放大了。這正是產(chǎn)生激光的基本過程。
光子射入物質(zhì)誘發(fā)電子從高能級躍遷到低能級,并釋放光子。入射光子與釋放的光子有相同的波長和相位,此波長對應(yīng)于兩個能級的能量差。一個光子誘發(fā)一個原子發(fā)射一個光子,最后就變成兩個相同的光子。
6、受激吸收和受激輻射之間的關(guān)系
那么到底原子吸收外來的光子后,是表現(xiàn)為受激吸收呢還是受激輻射呢?
在一個原子體系中,總有些原子處于高能級,有些處于低能級。而自發(fā)輻射產(chǎn)生的光子既可以去刺激高能級的原子使它產(chǎn)生受激輻射,也可能被低能級的原子吸收而造成受激吸收。因此,在光和原子體系的相互作用中,自發(fā)輻射、受激輻射和受激吸收總是同時存在的。
如果想獲得越來越強的光,也就是說產(chǎn)生越來越多的光子,就必須要使受激輻射產(chǎn)生的光子多于受激吸收所吸收的光子。怎樣才能做到這一點呢?我們知道,光子對于高低能級的原子是一視同仁的。在光子作用下,高能級原子產(chǎn)生受激輻射的機會和低能級的原子產(chǎn)生受激吸收的機會是相同的。這樣,是否能得到光的放大就取決于高、低能級的原子數(shù)量之比。
若位于高能態(tài)的原子遠遠多于位于低能態(tài)的原子,我們就得到被高度放大的光。但是,在通常熱平衡的原子體系中,原子數(shù)目按能級的分布服從玻爾茲曼分布規(guī)律。因此,位于高能級的原子數(shù)總是少于低能級的原子數(shù)。在這種情況下,為了得到光的放大,必須到非熱平衡的體系中去尋找。
7、粒子數(shù)反轉(zhuǎn) 
一個誘發(fā)光子不僅能引起受激輻射,而且它也能引起受激吸收,所以只有當處在高能級的原子數(shù)目比處在低能級的還多時,受激輻射才能超過受激吸收,而占優(yōu)勢。由此可見,為使光源發(fā)射激光,而不是發(fā)出普通光的關(guān)鍵是發(fā)光原子處在高能級的數(shù)目比低能級上的多,這種情況,稱為粒子數(shù)反轉(zhuǎn)。但在熱平衡條件下,原子幾乎都處于最低能級(基態(tài))。
因此,如何從技術(shù)上實現(xiàn)粒子數(shù)反轉(zhuǎn)則是產(chǎn)生激光的必要條件。那么如何才能達到粒子數(shù)反轉(zhuǎn)狀態(tài)呢?這需要利用激活媒質(zhì)。所謂激活媒質(zhì)(也稱為放大媒質(zhì)或放大介質(zhì)),就是可以使某兩個能級間呈現(xiàn)粒子數(shù)反轉(zhuǎn)的物質(zhì)。它可以是氣體,也可以是固體或液體。用二能級的系統(tǒng)來做激活媒質(zhì)實現(xiàn)粒子數(shù)反轉(zhuǎn)是不可能的。要想獲得粒子數(shù)反轉(zhuǎn),必須使用多能級系統(tǒng)。
8、波爾茲曼分布規(guī)律
在通常熱平衡條件下,處于高能級E2上的原子數(shù)密度N2,遠比處于低能級的原子數(shù)密度低,這是因為處于能級E的原子數(shù)密度N的大小時隨能級E的增加而指數(shù)減小,即N∝exp(-E/kT),這就是著名的波耳茲曼分布規(guī)律。
于是在上、下兩個能級上的原子數(shù)密度比為:N2/N1∝exp{-(E2-E1)/kT} 式中k為波耳茲曼常量,T為絕對溫度。因為E2>E1,所以N2《N1。例如,已知氫原子基態(tài)能量為E1=-13.6eV,第一激發(fā)態(tài)能量為E2=-3.4eV,在20℃時,kT≈0.025eV,則N2/N1∝exp(-400)≈0
可見,在20℃時,全部氫原子幾乎都處于基態(tài),要使原子發(fā)光,必須外界提供能量使原子到達激發(fā)態(tài),所以普通廣義的發(fā)光是包含了受激吸收和自發(fā)輻射兩個過程。一般說來,這種光源所輻射光的能量是不強的,加上向四面八方發(fā)射,更使能量分散了。

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